Parentalité & petite enfance

Approche psychomotrice

Cette approche suppose
de mettre l’enfant en condition de jeu

Jouer signifie prendre du plaisir, apprendre, créer, échanger. Le jeu est une expérience des sens, du corps et des émotions. C’est un ensemble d’expériences qui participent pleinement au développement global (psychologique, moteur, social) de l’enfant. Il favorise l’expression et la construction de la personnalité par la créativité ainsi que la découverte par l’enfant de ses propres potentialités.

Le jeu partagé est favorable à tous les enrichissements et ouvre sur les relations éducatives et thérapeutiques. 

«  La psychothérapie se situe en ce lieu où deux aires de jeu se chevauchent, celle du patient et celle du thérapeute »
D. Winnicott

Le jeu partagé, le plaisir partagé, permet des échanges parents-enfant de qualité et soutient le parent dans sa capacité à « être » avec son enfant.

Notre objectif est de créer les meilleures conditions pour l’expérimentation motrice et le jeu. Cela permet à l’enfant d’acquérir une aisance corporelle non seulement pour les activités motrices mais aussi pour les activités cognitives et langagières et pour l'expression de sa personnalité.